Interpelacja w sprawie braku podręczników w alfabecie Braille'a dla dzieci niewidomych i słabo widzących

   Szanowny Panie Premierze! Art 70 ust 4 Konstytucji RP z 1997 r stwierdza iż władze publiczne w drodze ustawy zapewniają obywatelom powszechny i równy dostęp do wykształcenia w tym celu tworzą i wspierają systemy indywidualnej pomocy finansowej i organizacyjnej dla uczniów i studentów w tym i niepełnosprawnych Tymczasem ponad 3 tys niewidomych i słabo widzących uczniów zostało pozbawionych podręczników pisanych w alfabecie Braille'a z powodu braku w budżecie Ministerstwa Edukacji Narodowej i Sportu środków finansowych potrzebnych na ich wydrukowanie Dla rodzin tych dzieci rzeczywisty koszt wytworzenia takiego podręcznika wynosi ok 12001500 zł W 2001 r ww resort przestał finansować wydawanie podręczników i lektur umożliwiających edukację dzieci z dysfunkcjami wzroku Nauczyciele zostali więc zmuszeni do kserowania fragmentów normalnych podręczników w... czytaj całość

Interpelacja w sprawie organizacji i finansowania dowozu uczniów do szkół

   W Wielkopolsce w tym min w gminie Gołańcz występują problemy z organizowaniem i finansowaniem dowozu uczniów do szkół w sytuacjach gdy odległość między miejscowością zamieszkania a placówką szkolną jest krótsza od odległości wymienionych w ustawie z 7 września 1991 r o systemie oświaty    Wymieniona ustawa w art 17 nakłada na gminy obowiązek organizowania sieci szkół publicznych w taki sposób by droga dziecka z domu do szkoły nie przekraczała 3 km w przypadku uczniów IIV klasy szkoły podstawowej 4 km w przypadku uczniów VVI klasy szkoły podstawowej i gimnazjum    Jeżeli droga z domu do szkoły w obwodzie której dziecko zamieszkuje przekracza ww odległości gmina jest zobowiązana zapewnić bezpłatny transport i opiekę w czasie przewozu lub zwrot kosztów przejazdów... czytaj całość

Interpelacja w sprawie algorytmu podziału części oświatowej subwencji ogólnej dla jednostek samorządu terytorialnego na 2001 r.

   Szanowny Panie Marszałku! W związku z podpisaniem przez ministra edukacji narodowej rozporządzenia z dnia 29 grudnia 2000 r w sprawie zasad podziału części oświatowej subwencji ogólnej dla jednostek samorządu terytorialnego oraz po analizie algorytmu podziału subwencji będącego załącznikiem do tego rozporządzenia chcę zwrócić uwagę na następujące kwestie dotyczące algorytmu a budzące znaczne wątpliwości    1 Finansowy standard A jest jak określono w załączniku do rozporządzenia podstawą do wyliczenia bazowej części subwencji oświatowej Jego wysokość determinuje w zasadzie wielkość ostatecznych środków zawartych w subwencji Kwota standardu A powinna być zdecydowanie wyższa niż w roku 2000 Powinna być zwiększona najpierw o skutki podwyżek ze znowelizowanej Karty nauczyciela które nie były uwzględnione w subwencji na 2000 r a następnie o planowaną w 2001... czytaj całość

Interpelacja w sprawie finansowania dowozu uczniów do gimnazjów

   W dniu 1 września tego roku do gimnazjów muszą być dowiezieni uczniowie Rezerwa celowa w budżecie na ten rok na sfinansowanie nowego zadania jakim dla gmin jest organizacja dowozu uczniów powinna zostać pomiędzy gminy rozdzielona przed tym terminem Ustawa o zamówieniach publicznych a raczej narzucona przez nią procedura sprawia że podział ten powinien być dokonany przed końcem czerwca    Kwota rezerwy celowej wobec rozbudzonych nadziei na zakup tzw gimbusów dla gmin jest dramtycznie mała Na prawie 25 tys gmin zakup 250300 autobusów szkolnych zrodzić może nie tylko rozgoryczenie ze strony ˝nieobdarowanych˝ ale także skargi do Trybunału Konstytucyjnego    Jakie działania zamierza pan minister podjąć by w oparciu o zasadę równego statusu gmin umożliwić powszechny dowóz uczniów do gimnazjów w ostatnich czterech... czytaj całość

Interpelacja w sprawie utworzenia szkół dla uczniów szczególnie uzdolnionych

   Szanowny Panie Ministrze! Z doniesień prasowych wynika że uczenie się w liceum i jednocześnie studiowanie na uniwersytecie zdawanie matury przez piętnastolatka i rozpoczynanie studiów w wieku 16 lat jest możliwe takie możliwości chce stworzyć ustawa o systemie oświaty Najwyższa Izba Kontroli negatywnie oceniła funkcjonowanie przepisów ustawy w praktyce gdyż ponad 70% skontrolowanych szkół nieprawidłowo realizowała zadania na rzecz uczniów geniuszy Odpowiedzialność za tę sytuację ponoszą zarówno resort edukacji jak i dyrektorzy szkół Sejmowa Komisja Edukacji Nauki i Młodzieży już rozpoczęła prace nad nowelizacją ustawy o systemie oświaty która umożliwi nie tylko indywidualny tok lub program nauki dla utalentowanych uczniów ale także stworzy szkoły dla geniuszy Zgodnie z nowymi przepisami szczególnie uzdolnieni będą mogli się kształcić w odrębnych gimnazjach i... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie rezolucji Rady Wspólnoty Litwinów w Polsce

   Szanowny Panie Marszałku! Nawiązując do interpelacji nr 6244 z dnia 6 kwietnia 2001 r posła na Sejm RP pana Jana Króla dotyczącej rezolucji Rady Wspólnoty Litwinów w Polsce działając z upoważnienia prezesa Rady Ministrów oraz w porozumieniu z ministrem edukacji narodowej uprzejmie przedkładam poniższe informacje    Uzupełnienie sieci strażnic Straży Granicznej na odcinku wschodnim granicy Rzeczypospolitej Polskiej wynika z długofalowego programu uszczelniania przyszłej zewnętrznej granicy Unii Europejskiej Decyzja o umiejscowieniu jednej z nowych strażnic na granicy z Republiką Litwy w miejscowości Puńsk lub jej bliskich okolicach została podjęta na podstawie prowadzonej nieustannie przez Straż Graniczną analizy wydarzeń na granicy    Starania o przyznanie przez gminę terenu dla planowanej strażnicy w Puńsku prowadzone były od 1992 r niestety bez powodzenia Najlepszym... czytaj całość

Interpelacja w sprawie trudności w rozliczeniu kosztów podróży służbowych nauczycieli, spowodowanych niektórymi przepisami rozporządzenia ministra pracy i polityki społecznej z dnia 30 listopada 2006 r., zmieniającego rozporządzenie w sprawie w

   Do mojego biura poselskiego wystąpili o podjęcie interwencji nauczyciele ze szkół ponadpodstawowych z okręgu sosnowieckiego    Sprawa dotyczy rozliczania kosztów podróży przez pracownika w tym wypadku nauczyciela dojeżdżającego na indywidualne lekcje do miejsca zamieszkania ucznia Obecnie od nauczycieli i pracowników oświaty wymaga się aby swoje wyjazdy w celach służbowych udokumentowywali biletami PKS lub PKP W wielu wypadkach nie jest to możliwe gdyż przy redukcji kursów PKP i PKS dojazdy do miejsca przeznaczenia wydłużają się powodując zwiększanie czasu przeznaczonego na podróż    Szczególną bolączką jest nauczanie indywidualne ucznia odbywające się w jego domu rodzinnym w innej miejscowości niż szkoła np w jednej ze szkół w powiecie zawierciańskim do ucznia w ciągu tygodnia dojeżdża piętnastu nauczycieli różnych przedmiotów w planie lekcyjnym jest 20... czytaj całość

Sitemap